его схема, и я не имею в виду удовольствие освободить себя от скучной
утомительный и долгий, я не имею в виду удовольствие предполагалось играть, но
Я имею в виду большого интереса он, должно быть принято в _contriving_ и
_executing_ своего плана. Когда, утомленный со своим скучной, монотонной работой,
Он первый заметил этих движений механизма, которое он считал
адаптированных к своей цели, и план мелькнуло в уме, как должно его
Глаза имеют оживился, и как быстро должно усталый вялость его
Занятость исчезли. Хотя он набирает свой план, и проведение
его в исполнение; - при регулировке его проводов, установку их точное
длина, а также точное положение, - и, особенно, когда, наконец, он
Часы первой успешной операции его изобретательность, - он должен иметь
пользовался удовольствия, которое очень мало, даже радостное спорта
детстве, могла поставляться.

Это не означает, однако, именно удовольствие осуществляющих _ingenuity в
contrivance_, что я имею в виду здесь, ибо учитель не имеет, в конце концов,
большое абсолютное ухитрившись сделать, - или, скорее, его _principal
business_ не придумала. Самый большой и самый постоянный источник
удовольствие к мальчику, в таком случае, как я уже говорил, это его чувства
что он является достижение большого эффекта небольшим усилием своей собственной;
Чувство власти, действуя через _intervention из